Università degli studi di Bologna

FACOLTA' DI SCIENZE POLITICHE
Indirizzo Politico-Sociale

Tesi di Laurea in Sociologia dello Sviluppo

LA CONDIZIONE DELLA DONNA SAHRAUI
DALLA CAROVANA ALLA GUERRA DI LIBERAZIONE

Candidato: ROSSELLA MELOTTI

Relatore:Prof. ALBERTOTAROZZI

Cinque parole chiave: donna, Sahara Occidentale,
Islam, nazionalismo, emancipazione

Anno Accademico 1998-1999

INDICE

INTRODUZIONE


PARTE PRIMA
ASPETTI GENERALI

CAPITOLO 1.

Il territorio
1.1 Il Sahara Occidentale
1.2 L'Hammada


CAPITOLO 2.

Origine dei Sahraui
2.1 Dalla preistoria alle prime invasioni arabe
2.2 Gli Arabi Maquil e l'origine della società sahraui
2.3 Dalle prime invasioni europee all'occupazione spagnola
2.4 Nascita della coscienza nazionale sahraui

CAPITOLO 3.

Sistema politico-amministrativo
3.1 Istituzioni politiche
3.2 Apparati Amministrativi

 

PARTE SECONDA
EVOLUZIONE DEL RUOLO FEMMINILE NELLA SOCIETA' SAHRAUI ATTRAVERSO I SECOLI 30

 


CAPITOLO 1.

Adattamento della donna in una società in evoluzione

CAPITOLO 2.

Dall'antichità ai primi anni di occupazione spagnola
2.1 Tribù consanguinee e famiglia
2.2 La vita quotidiana
2.3 Attività economiche e sociali
2.4 Educazione ed istruzione
2.5 Affettività e femminilità come diritto e dovere
2.6 Coscienza e non coscienza del proprio status

CAPITOLO 3.

Dalla occupazione spagnola all'invasione marocchina
3.1 Mutamento sociale e culturale
3.2 Effetti della colonizzazione sulla donna
3.3 Primi movimenti "femministi"
3.4 Il significato della forza femminile
3.5 La condizione di necessità come base del processo di emancipazione
3.6 Inizio di una nuova era

 

PARTE TERZA
CONDIZIONE DELLA DONNA SAHRAUI NEI CAMPI PROFUGHI ALGERINI DAL 1975 AD OGGI 65

 

PREMESSA

CAPITOLO 1.
Metodologia d'indagine e tecniche d'analisi
CAPITOLO 2.
La donna nella vita pubblica
2.1 Concezione attuale del movimento "femminista"sahraui
2.2 L'Unione Nazionale delle Donne Sahraui (U.N.M.S.)
2.2.1 Strategie operative dell'U.N.M.S.
2.2.2 L'U.N.M.S. e le organizzazioni internazionali femminili
2.3 La formazione culturale e professionale come strumento di emancipazione 90
2.3.1 L'istruzione fra tradizione e necessità di sviluppo
2.3.2 Dalla scuola al lavoro: un percorso da adeguare
2.4 Aspirazioni e reali opportunità nella vita politica e Istituzionale

 

CAPITOLO 3.
La donna nella vita quotidiana in rapporto ai sistemi di valore
3.1 La donna nella famiglia
3.2 Il matrimonio
3.2.1 I mutamenti nell'istituzione matrimoniale: la poligamia
3.3 La maternità
3.3.1 La sessualità femminile
3.4 Atteggiamenti verso il divorzio
Conclusioni

EPILOGO

APPENDICI
Appendice 1: Glossario
Appendice 2: Schema di domande per colloquio informale
Appendice 3: Schema di domande per intervista semi-strutturata

Bibliografia